EDITORIAL
El fin del año reclama un inevitable balance sobre la gestión del gobierno nacional. La política no suele desenvolverse en pleno acuerdo con el tiempo cronológico; pero por diferentes motivos, la sociedad lo suele tener en cuenta. Al respecto hay que decir, en primer lugar, que durante el año que termina, el gobierno ha acentuado sus errores de gestión y todo hace pensar que hacia el futuro insistirá con esta estrategia de ejercicio del poder que más de un analista ha calificado de “doble comando”.
Muchas iniciativas importantes para la sociedad han quedado en el camino y hasta en el olvido a lo largo de la historia argentina. Esas frustraciones han tenido numerosas causas, como la miopía política, los egoísmos sectoriales y el oportunismo -que no es lo mismo que oportunidad-, que han conformado cócteles letales para cualquier propuesta superadora.
AL MARGEN DE LA CRÓNICA
Llegó el esperado fin de año. Y mientras la mayoría de la gente (o al menos los que pudieron juntar una moneda extra) programa su viaje de vacaciones, el pueblerino desea fervientemente volver a esa casa eterna de la que nunca se pudo despegar.
Lengua viva
Divagando acerca de algunos procesos ortográficos (I)
Piaget hizo grandes aportes, desde su visión constructivista e interaccionista , acerca de cómo se genera el conocimiento. Conocemos el mundo a través de los dos movimientos del proceso adaptativo: asimilación y acomodación, los que nos permiten incorporar los datos de la realidad a nuestros esquemas asimiladores que, además, se modifican de acuerdo con las perturbaciones que puedan surgir por contradicción de esquemas que nosotros mismos hemos construido o bien porque algún dato de la realidad se resiste a ser interpretado con los esquemas que disponemos. Los mismos van variando con la edad y son el resultado de una actividad, es decir: se van construyendo. El niño va operando con los objetos, con la realidad concreta y no con proposiciones y a través de la interacción construye progresivamente sus conceptos acerca del mundo, es decir: aprende, lo que significa que un niño que cursa segundo o tercer año del nivel primario operaría de esta manera.
La vuelta al mundo
Irán en los umbrales de la reforma
Ahmadinejad y los clérigos que lo respaldan deberían empezar por preocuparse por lo que sucede fronteras adentro de su país, postergando, aunque sea por un momento, su promesa de liquidar a Israel y a su aliado histórico que, como se sabe, reside en la Casa Blanca.
