FEDERACIÓN ARGENTINA DE AMIGOS DE MUSEOS
FEDERACIÓN ARGENTINA DE AMIGOS DE MUSEOS
Fadam convoca a su certamen escolar
El año pasado, entre los ganadores figuraron alumnos de la Escuela 1259 Dante Alighieri de la ciudad de Santa Fe (foto) y de la Escuela Nº 314 José de San Martín de Esperanza. Foto: Archivo El Litoral / Luis Cetraro
Redacción de El Litoral
La Federación Argentina de Amigos de Museos (Fadam) abrió una convocatoria dirigida a alumnos y docentes de escuelas primarias del país para participar de la nueva edición del certamen escolar 2017 titulado “El Museo en la escuela: una experiencia viva”, que apunta a pensar al museo como escenario para el desarrollo educativo por medio de actividades que propicien una interacción y una exploración creativa en el marco de la escuela.
La propuesta implica la elaboración de un proyecto viable de creación de un Espacio-Museo Escolar y la actualización del ya existente. Eventualmente, el monto del premio o parte del mismo (la entidad distribuirá 100.000 pesos entre las escuelas ganadoras) podría destinarse a la concreción del proyecto presentado. El certamen escolar está auspiciado por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, Icom Argentina y Ceca-LAC Comité Internacional de Educación y Acción Cultural para América Latina y El Caribe.
Para más información, los interesados pueden llamar de lunes a viernes de 10 a 16 al (011) 4307-0522/23; escribir a educació[email protected] o ingresar a www.fadam.org.ar. El plazo de entrega de los trabajos finaliza el 31 de agosto de 2017. Será considerada la fecha de despacho certificada por correo o por la Secretaría de Fadam según sistema de entrega.
Abordajes
El fundamento de la iniciativa tiene que ver con que “los niños son multiplicadores de información y abren los ojos a los adultos, sienten suyo cada certamen y lo llevan a sus casas, integrando a la familia con la comunidad educativa”. Además, el certamen es utilizado por los docentes para “abordar contenidos de lengua, ciencias sociales y naturales, historia, música, deporte, matemática, plástica y también para promover la aplicación de las nuevas tecnologías”.
Asimismo, “en cada propuesta se valora la fuerza de lo local, conjugando tradición y modernidad; se favorecen los vínculos de la escuela con la comunidad, impulsando el trabajo en equipo, el compañerismo y la solidaridad, y se brinda la posibilidad de participar y competir para ayudar a la escuela”.
La entidad organiza desde 1993 este certamen escolar a fin de concientizar a niños, jóvenes y docentes en el conocimiento y cuidado del patrimonio.