En el Consejo Federal de Educación
Diagraman un nuevo método para enseñar matemática en las escuelas
Representantes de los ministerios de Educación de todo el país continuaron con la construcción del modelo argentino para la enseñanza de la disciplina en los establecimientos educativos.
En los resultados del último operativo Aprender sobresalió el dato de que el 69 % de los estudiantes del último año del nivel secundario tienen graves problemas para resolver operaciones matemáticas.
Foto: Archivo / Mauricio Garín
Alertan sobre la falta de fondos para cubrir gastos y servicios
En lo que va de 2018, la Universidad no ha recibido ninguna partida de las correspondientes a los gastos corrientes. “Los retrasos suelen ser de dos o tres meses, llegar a esta situación nos pone en un lugar muy delicado”, manifestó Grether, decano de la Facultad Regional Santa Fe.
Intranquilidad. “Tenemos montos importantes a pagar en los servicios, son dos manzanas de consumo”, expresó angustiado el decano, Rudy Grether.
Foto: Luis Cetraro
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