Ayer comenzaron las 1° Jornadas de Lectura y Escritura del Litoral que organiza la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL. Al acto inaugural, que encabezaron el rector de la Universidad, Ing. Mario Barletta, la decana de la Facultad organizadora, Prof. Liliana Paiz de Izaguirre, y el director electo del Departamento de Letras, Prof. Héctor Manni, asistió una importante cantidad de docentes de los diferentes niveles del sistema educativo, como así también estudiantes.

En la ocasión, Barletta destacó que "la Universidad Nacional del Litoral asume, con compromiso impostergable, la función social del discurso académico, que tiene su meta en la contribución al desarrollo de conocimientos y el mejoramiento de la calidad de vida".

El rector agregó que "en la línea de las problemáticas a trabajar en estas Jornadas, la UNL tiene propuestas concretas como el Programa de Promoción de la Lectura; tareas de apoyo en el diagnóstico y gestión en bibliotecas populares y la preparación de un futuro Programa de Bibliotecas Populares".

En sus palabras de bienvenida, el Prof. Héctor Manni, coordinador general de estas 1° Jornadas, puntualizó la importancia de la lectura y la escritura como generadoras de vínculos de pertenencia a grupos sociales, ejemplificando con casos de la comunidad indígena de Recreo, algunos de cuyos protagonistas también participarán en paneles de la Jornada.

Como decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias, la Prof. Liliana Paiz de Izaguirre, destacó la preponderancia actual de la problemática de la lectura y la escritura en el ámbito de la investigación académica y las actividades docentes y afirmó que estas Jornadas manifiestan el conocimiento de las fatales consecuencias de no asegurar para todos la igualdad de oportunidades educativas.

En la primera jornada, además de las actividades llevadas adelante en los diferentes talleres y trabajos en comisiones, se desarrollaron cuatro paneles de exposiciones, entre los que se encontró "Comunicación académica: escrituras y lecturas de las ciencias", a cargo de Leonardo Moledo -editor de Página/12 y actual director del Planetario de la ciudad de Buenos Aires-, quien estuvo acompañado por Andrea Valsagna -directora de Comunicación Institucional de la UNL-, y Carina Cortassa -docente de la Universidad Nacional de Entre Ríos, y especialista en periodismo científico.

Las actividades continuarán hasta mañana a la tarde, donde está prevista la conferencia de cierre a cargo del Dr. Jean Paul Bronckart, docente investigador de la Universidad de Ginebra (Suiza), quien, además, fue colaborador de Jean Piaget.

Vale destacar que un lugar central durante las Jornadas tendrá la educación en áreas indígenas, y lo que significa enseñar a leer y a escribir en lenguas en riesgo de desaparición, por lo que se contará con la participación de representantes de las comunidades toba, mocoví y wichí.

Según lo informado por el Comité Organizador de las Jornadas fueron aceptados 120 trabajos pertenecientes a docentes de más de veinte universidades del país. Además, del encuentro participaron representantes de diferentes institutos de Formación Docente de Santa Fe, Entre Ríos y Córdoba, así como también catedráticos de universidades de Brasil, Colombia y España.

También estuvo presente, durante el primer día, la Cátedra Unesco de Lectura y Escritura para América Latina, a través de sus representantes de la sede Buenos Aires y las sub-sedes de Córdoba, Rosario, Paraná, Mendoza y Catamarca.