homenaje

Cumplió 150 años la revista Anales

Agencia DyN

El director general de Educación bonaerense, Mario Oporto, sostuvo que el país requiere una “revolución educativa”, al celebrar 150 años de la revista Anales de la Educación Común, órgano de difusión de las políticas para el área más antiguo del país, creado por Domingo Faustino Sarmiento cuando se desempeñó al frente de la cartera.

Oporto destacó la “visión estratégica” de Sarmiento de tener una revista en 1858 cuando era director general de escuelas, y en relación a las interrupciones que sufrió la publicación pedagógica sostuvo que “hay que profundizar lo que empezó y agregar las nuevas tecnologías a esa comunicación”.

“Hoy el sistema educativo tiene otras dimensiones, con 19 mil escuelas, pero también con otros instrumentos tecnológicos para comunicarnos”, dijo. Apuntó que Sarmiento ideó la publicación porque “creía que el debate de ideas mejoraba a los pueblos y eso nos genera una herencia muy importante”.

La centenaria publicación fue establecida por la Ley de Educación Provincial 11.612, aunque sufrió largos períodos de interrupción. El titular de la cartera educativa provincial consideró que “la revista tiene que ser una publicación colectiva, un patrimonio del sistema educativo, de todos los docentes, de todos los que alguna vez tuvimos y tenemos la emoción más incomparable y la actividad más enriquecedora que es dar clase”. También dijo que está dirigida “para aquellos que aún no estando frente a un curso han hecho de este sistema educativo un importantísimo sistema que nos enorgullece”.

El acto por el 150 aniversario de Anales se desarrolló en el Salón René Favaloro del Jockey Club de La Plata y contó con la asistencia del subsecretario de Educación Daniel Belinche, el vicepresidente primero del Consejo General de Cultura y Educación Daniel Lauría, el director del Centro de Documentación e Información Educativa (Cendie) Jorge Levoratti, y otros funcionarios educativos. Entre los 400 asistentes estuvieron bibliotecarios de los Institutos Superiores de Formación Docente y de los 134 Centros de Investigación Educativa (CIEs) dependientes de la cartera, como así también invitados de las universidades nacionales con asiento en territorio provincial, de la Federación de Bibliotecas Populares y de la Biblioteca Nacional del Maestro. Al realizar un repaso del momento histórico en que se fundó la revista pedagógica, Oporto dijo que “si bien 1858 no era una buena etapa para nuestro país, la revista nace en el clima de época de dos visiones fundacionales: la de la organización nacional y poblacional, de Juan Bautista Alberdi; y la de la educación común, popular y democrática, de Sarmiento”.