“LAS COLECTIVIDADES VAN A LAS ESCUELAS”
“LAS COLECTIVIDADES VAN A LAS ESCUELAS”
Un crisol cultural visita las escuelas
De la redacción de El Litoral
Desde el lunes y durante las próximas dos semanas, los alumnos santafesinos se sumergen en el crisol cultural que despliegan las colectividades institucionalizadas en la ciudad. Entre papeles plegados del origami japonés, sonidos del alphorn suizo y los coloridos diseños del wycinanky polaco, los chicos son anfitriones de las trece asociaciones que representan, difunden, defienden y actualizan el legado cultural de las generaciones ancestrales que llegaron a tierras del Litoral argentino. Se trata de “Las colectividades van a las escuelas”, una iniciativa de la Secretaría de Cultura municipal, que propone una serie de actividades con modalidad de taller que son protagonizadas por las asociaciones que el 14, 15 y 16 de noviembre participarán de la Fiesta de las Colectividades.
Así, checos, suizos, argentinos, polacos, japoneses, italianos, españoles, croatas, alemanes, bolivianos, israelíes, árabes y vascos visitan 20 escuelas de la ciudad. Cada día, hasta el 6 de noviembre, las colectividades llevan sus diferentes propuestas articuladas en talleres para que cientos de chicos puedan conocer, interesarse, asombrarse y practicar con historias y elementos que cada una tenga para ofrecer.
Cada jornada organiza en dos turnos -a las 9 y a las 14.30- en que las escuelas reciben a tres colectividades al mismo tiempo. Así fue como, en la mañana del lunes, las primeras instituciones anfitrionas fueron la Nº4 Sargento Cabral y la Nº1336 Combate del Quebracho.
Esta actividad se enmarca en el Proyecto Aula Ciudad, del Programa Circuitos Educativos, y es una de las propuestas previas al desarrollo de la XVI Fiesta de las Colectividades en Santa Fe que este se realizará en la Estación Belgrano.
Ida y vuelta
El círculo se completará con la visita de las escuelas a la Feria de las Colectividades. Puntualmente, este encuentro será el lunes 16, entre las 9 y las 17.3. Bajo el título de “Las escuelas van a la Fiesta”, se realizarán espectáculos y recorridos guiados a partir de una puerta de entrada histórica en el planteo de la inmigración en Argentina.
Estas acciones se enmarcan en la propuesta general del segundo fascículo del Proyecto Aula Ciudad que abordó, precisamente, la “Fiesta de las Colectividades”. A partir de ese material educativo se realizaron visitas guiadas, talleres, rutas y charlas para docentes y alumnos. Entre otras actividades, se destaca la “Ruta de las migraciones”, itinerario urbano que integra tres espacios culturales de la ciudad -el puerto, la Plaza España y el Museo Ferroviario-. Vale destacar que, desde su presentación en agosto del año pasado, más de 3500 alumnos y docentes santafesinos transitaron los senderos de esta Ruta.
La visita de las colectividades suiza, checa y argentina a la Esc. Nº4 Sargento Cabral. Foto: Gentileza producción
Para participar
Para participar de esta propuesta, es necesario dirigirse a la Secretaría de Cultura de la Municipalidad, ubicada en San Martín 2076, plata alta; o a los teléfonos 4571885/86.
Además de las mencionadas, las escuelas que ya se inscribieron para participar en esta primera experiencia de “Las colectividades van a la escuela” son: Nº1190 IV Centenario, Nº6384 Almirante Brown, Nº6 Moreno, Nº1411 Covadonga, Nº570 Pascual Echagüe, Nº262 Rep. Argentina y anexo, Nº18 Falucho, Nº389 Julio Mingo, Nº14 Avellaneda, Nº440 Simon de Iriondo, Nº3107 Sara Faisal, Nº442 Juana del Pino, Nº479 Pizarro, Nº1259 Dante Aligheri y Nº809 Gral. E. López.
/// EL DATO
Cuentos del mundo
En este marco el miércoles, en la Feria del Libro, se presentará la publicación “Cuentos y poemas del mundo”, que se integra como anexo del segundo fascículo del Aula Ciudad. Será a las 16 en la Estación Belgrano.
En esta ocasión, se realizarán algunas de las actividades que las colectividades están llevando a las escuelas. Según anticiparon desde el organismo, el material “es un nuevo aporte que se integra como anexo del fascículo e incluye otros aspectos para profundizar en las variadas temáticas que habilita el encuentro. Elegimos a la literatura como espacio privilegiado para vislumbrar, bajo el encanto de las palabras, el conocimiento de lo particular y de las distintas expresiones de “lo nuestro”.
En términos generales, los cuentos y poesías seleccionados proponen un “recorrido sobre la identidad de cada uno de los pueblos y acercan al lector al conocimiento de cuestiones intrínsecas a las mismas”. La invitación a esta presentación es abierta a todos los vecinos, y los docentes que se acerquen recibirán en el momento este nuevo material educativo para sumar a su colección.