Taller para docentes
Cómo abordar los problemas de conducta dentro del aula
No apartar del grado al niño con mal comportamiento es una de las recomendaciones que el psicólogo Claudio Trivisonno hace a los asistentes al taller. Foto: Archivo.
El curso propone a los maestros una serie de herramientas para aumentar los comportamientos positivos en el niño con mala conducta. Mantenerlo integrado a la clase y productivo es una de las sugerencias.
Documento gremial
La UDA y el ausentismo docente
El consejo directivo de la Unión docentes Argentinos (UDA), en un documento fijó su posición con relación a las declaraciones del ministro de Educación de la Nación Prof. Alberto Sileoni, relacionadas con porcentajes de-...
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