El encuentro federal es organizado por la Coordinación de Diseño Curricular y Articulación con las Jurisdicciones, de la Subsecretaría de Formación y Carrera del Personal de las Fuerzas Policiales y de Seguridad, en conjunto con la Provincia de Santa Fe.
Este martes
Segundo encuentro federal para el abordaje y resolución alternativa de conflictos y defensa policial
Archivo El Litoral. 12:50
La actividad comenzará este martes a las 16:30 hs, en el Instituto de Seguridad Pública (I.Se.P), ubicado en Ruta 11 Km 482, de la localidad de Recreo. Contará con la presencia de funcionarios de los ministerios de seguridad de la Nación y de Santa Fe.
Serán disertantes la Dra. María Evangelina Trebolle, Diego Ángeles y Gabriel Giucci.
Este encuentro - destinado a docentes de los Institutos de Formación Policial de las 23 jurisdicciones provinciales y CABA- tiene como propósito concientizar a los docentes participantes acerca de la necesidad de actualizar el enfoque pedagógico y las metodologías didácticas, conforme a la Resolución 334/2018 del Consejo Federal de Educación, del Ministerio de Educación de la Nación. La mencionada Resolución aprobó el Marco de Referencia del Agente de Policía, homologando así la formación profesional en todo el territorio nacional.
El módulo específico de Abordaje y Resolución Alternativa de Conflictos tiene como propósito general contribuir al conocimiento de los Métodos Alternativos de Resolución de conflictos (MARCS), como un conjunto de herramientas que tienen como fundamento, el desarrollo de procesos de construcción, buscando lograr la satisfacción de los intereses de las partes.
Los diferentes métodos de Resolución de conflictos, ofrecen un modo adecuado para enfrentar las labores cotidianas.
En esta metodología encontramos, la particularidad de la no adversarialidad, ofreciendo un beneficio como es la posibilidad de educar y educarse en el diálogo, como camino eficaz para la solución de controversias. En su esencia, implica un cambio de rumbo sobre la práctica tradicional, “trabajar sobre el incidente”. Esta propuesta está dirigida a trabajar directamente sobre la conflictiva, en un modelo proactivo, utilizando diversos métodos RAC, enfocados en la prevención.
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