El Ministerio de Educación de la provincia de Santa Fe estará presente en la 45a. Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, con la nueva producción de libros que incluye: cuatro títulos de la colección “Redes de tinta” destinada a los estudiantes, el libro “Bitácoras de la Innovación Pedagógica” coproducida con Flacso para docentes, y “Soñar, crear y transformar” sobre las experiencias de Pedagogía Emprendedora en escuelas santafesinas.
En la Feria del Libro de Buenos Aires
La provincia presentará nuevos libros
La ministra de Educación presenta hoy, en el predio de La Rural, los nuevos ejemplares de “Redes de tinta”, que reúne los libros que los chicos leen de las escuelas santafesinas, junto a otras producciones editadas por la cartera educativa.
Gentileza Ministerio de Educación La ministra Claudia Balagué con la edición de Tom Sawyer , del estadounidense Mark Twain. 10:28
La presentación es hoy, a las 16.30, en la Sala Carlos Gorostiza, Pabellón Amarillo, de la Feria del Libro que se lleva a cabo en La Rural de Palermo.
“Redes de Tinta”
La colección 2019 de “Redes de Tinta” incluye cuatro nuevos títulos: “Tom Sawyer”, del autor estadounidense Mark Twain; “La casa de Bernarda Alba”, una obra de teatro de Federico García Lorca; “La metamorfosis” de Franz Kafka; y una selección de cuentos de Edgar Allan Poe.
Estos nuevos títulos se suman a los 11 libros clásicos de la literatura universal y latinoamericana ya publicados y distribuidos en las escuelas de la provincia para llevar adelante las Tertulias Dialógicas Literarias. A los 300.000 ejemplares que ya se distribuyeron entre 2017 y 2018 la cartera educativa sumará otros 300.000 este año, por lo que en total serán 600.000 los ejemplares repartidos en Santa Fe.
Para docentes
La presentación también incluirá otra producción del Ministerio de Educación, en conjunto con Flacso: “Bitácoras de la Innovación Pedagógica”. Se trata del segundo volumen destinado a docentes de la colección “Educadores con perspectiva transformadora”.
El libro reúne lecturas sobre obras que renovaron las reflexiones educativas y problematizaron el proceso de enseñanza y aprendizaje. El capítulo inicial es un texto de Myriam Southwell sobre el “maestro ignorante” de Jacques Ranciere; el segundo capítulo es de Pablo Imen que relee Pedagogía del Oprimido, de Paulo Freire; el tercer capítulo es un minucioso recorrido de Mónica Baez sobre “Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño”, de Emilia Ferreiro y Ana Teberosky.
El cuarto capítulo es de Pablo Pineau que propone una serie de claves para abordar el libro “La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura. Sus fundamentos psicológicos y la renovación actual”, de Berta Perelstein de Braslavsky; el quinto capítulo es de Patricia Sadovsky que propone una lectura sobre “La transposición didáctica”, de Yves Chevallard; el sexto capítulo es una relectura de Alejandra Birgin, sobre “Frankenstein educador”, de Philippe Meirieu; y el último capítulo de Susana Copertari que recupera “Parábolas para una pedagogía popular”, de Célestin Freinet.
Pedagogía emprendedora
Otro libro que se presenta en la Feria tiene por título “Soñar, crear y transformar. Experiencias de pedagogía emprendedora en escuelas santafesinas”, sobre el programa de Pedagogía Emprendedora en Santa Fe, que tiene la particularidad de tejerse enteramente a partir de los sueños y proyectos de vida de las niñas, niños y jóvenes, aportando a construir espacios de escucha al interior de las aulas.
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