La Unión Docentes Argentinos (UDA) Seccional Santa Fe expresó su preocupación ante lo que considera una “improvisación” en el tratamiento del cambio curricular para la escuela secundaria santafesina. “Todo cambio o reforma debe contar con la adhesión de quienes en definitiva son los que luego la ejecutan, en este caso los docentes, los que deben estar plenamente convencidos de sus beneficios. Consideramos que no se puede asumir una revisión curricular seria, publicando en la página web del Ministerio, lo que seis días después se tratará en una sola jornada por la comunidad educativa de cada escuela, sin ni siquiera haberla tratado y considerado previamente con los representantes de los trabajadores, en la búsqueda de consensos”, sostiene el sindicato en un comunicado.
Refiriéndose en particular a la Educación Técnico Profesional, lamentó las reiteradas ausencias de la representación del Ministerio de Educación en el ámbito nacional donde se instrumentan lineamientos para la Educación Técnica, especialmente en el Conetyp, lugar donde son coordinados y resueltos los perfiles que luego adoptarán las jurisdicciones provinciales. “Las reformas llevadas a cabo en forma inconsulta, pueden dañar carreras técnicas centenarias, que tienen una relación directa con el desarrollo industrial, edilicio, etc. de nuestro país”, sostiene UDA.