Masiva propuesta educativa
Más de 200 jóvenes compitieron en la 11° Olimpíada de Filosofía
En la escuela Centenario de Bolivia se desarrolló la instancia interescolar, que a nivel provincial convocó aproximadamente a 2.000 estudiantes. El gran entusiasmo fue el signo distintivo de la jornada.

Bastante nervioso pero aún conservando buen ánimo, un estudiante afirmaba -apelando a la sentencia socrática- "sólo sé que no sé nada". Sus pares se rieron, aunque se sintieron identificados.

En el hall del segundo piso de la Escuela de Educación Técnica 633 Centenario de Bolivia (Blas Parera al 7500), más de 200 estudiantes del nivel medio y polimodal provenientes de 15 escuelas de la ciudad y de la región se presentaron a la instancia interescolar de la 11° Olimpíada Argentina de Filosofía.

La propuesta congrega cada vez más alumnos: en la provincia de Santa Fe participó -incluida la zona de La Capital y sus alrededores- un total de 2.000 jóvenes quienes, respetando rigurosamente el horario para la evaluación, contestaron las mismas consignas. El mismo evento se desarrolló en el resto del país.

En esta edición, la temática fue "Ideología, imaginario y comunidad: los límites de la representación". A partir de la pregunta general: "�qué es lo representable en lo ético-político, el conocimiento y el arte?", los alumnos fueron evaluados en uno de los tres ejes propuestos: lo ético-político, el conocimiento y el arte.

Para llegar a esta instancia (de carácter obligatorio y eliminatorio), cada escuela preparó previamente talleres filosóficos y certámenes internos, siguiendo el temario y las indicaciones propuestas por el programa de la olimpíada argentina de Filosofía.

Los jóvenes aprobados pasarán al certamen preolímpico (primera semana de octubre), y de allí a la final olímpica nacional, habilitante para la instancia internacional.

Pensar por sí mismo

"Vuelvo a rescatar la máxima de esta olimpíada: atrévete a pensar por ti mismo. Para eso abrimos estos espacios: para que puedan desarrollar las destrezas cognitivas necesarias para poder argumentar, articular un pensamiento lógico-reflexivo, y aprender a tolerar argumentos alternativos, como base de todo sistema democrático", comentó a los presentes la directora de la escuela anfitriona, Analía Jersonsky.

"La filosofía debe ser una herramienta para el cambio. Se pasó la época en que teníamos que estar pegados a los libros estudiando temas o autores incomprensibles, que nada tenían que ver con la realidad nuestra. Quiero transmitirles a ustedes el entusiasmo que pude ver en todos los jóvenes de la provincia con esta propuesta kantiana de atreverse a pensar por uno mismo", señaló el coordinador de la olimpíada, Prof. Pedro Solís.

La instancia provincial se realizará el próximo 5 de octubre en la escuela N° 340 de Santo Tomé, evaluación habilitante para la nacional, que se prevé se llevará a cabo en nuestra ciudad.

Parámetros internacionales

Los chicos trabajan desde el mes de marzo en sus escuelas para llegar a la competencia, con material que la comisión nacional de profesores (integrantes de la Universidad de Buenos Aires) produce, publica y distribuye que contiene los ejes temáticos, preguntas guías y bibliografía correspondiente. El mismo responde a los parámetros internacionales de la olimpíada.

La misma ha sido declarada de interés educativo por las Cámaras de Diputados de las provincias de Santa Fe y Misiones, y de la Nación; por los ministerios de Educación nacional y provincial, así como por la Municipalidad de Santa Fe. Y ha contado con los auspicios de la Unesco y la OEI.