Pertenece al Programa 700 Escuelas
La escuela Hernandarias de Helvecia continúa con falencias en su edificio
El establecimiento fue inaugurado en julio de 2006 por el entonces ministro de Educación de la Nación, Daniel Filmus. Desde entonces sufre distintos problemas en su estructura.
José Zenclussen
Desde el momento de la inauguración el 3 de julio de 2006 la escuela Hernandarias Nº 333 de la localidad de Helvecia debió trabajar en los escritorios del Ministerio de Educación para solucionar los problemas edilicios ocasionados por la mala ejecución de las obras.
El establecimiento educativo se enmarca dentro del promocionado Programa 700 Escuelas, implementado a través de la acción conjunta del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Planificación Federal y los Ministerios de Educación de cada jurisdicción.
En diálogo con El Litoral Cristina Trevisani, directora de la escuela, aseguró que desde su inauguración a la fecha tuvieron varios inconvenientes. “Al principio no teníamos buenas respuesta a nuestras necesidades, los tiempos de los políticos no son nuestros tiempos”, señaló.
La docente manifestó que los problemas se fueron resolviendo con lentitud y hasta el momento, las situaciones graves como la inundación de la biblioteca, ya fueron solucionados. “En estos momentos sólo quedan detalles, la unidad ejecutora del Ministerio de Educación de la provincia tomó contacto con nosotros y ya comenzó trabajar para resolver los problemas”.
En la actualidad el establecimiento tiene problemas que tienen que ver con filtraciones en el techo, que originan -cuando llueve- cortes de luz. Este tema fue puesto en conocimiento de las autoridades de la Región IVº del Ministerio de Educación y son ellos quienes tomaron el compromiso de resolverlo.
“Se ha hecho presente personal del Ministerio de Educación para verificar la situación, además de los arquitectos responsables de la obra quienes hicieron un relevamiento de los inconvenientes.
El problema más grave es que la empresa constructora dio quiebra y desde entonces estamos tratando de resolver la situación, por suerte el tema de la inundación está solucionado desde principios de 2008”, aseguró la directora.
Lenta solución
A los problemas de inundación y filtraciones se le sumaron varios inconvenientes, entre ellos la cerradura de las puertas, que fue solucionado con el trabajo de la cooperadora. “Ya cambiamos el 70 % de todas las cerraduras porque eran de pésima calidad”, aseguró la educadora.
Otra de las falencias que el trabajo de toda la comunidad educativa logró solucionar fue la acústica del Salón de Usos Múltiples (SUM). “Mejoramos la acústica porque se juntaban 30 personas y no se escuchaba nada. Uno no comprende que con la construcción de semejante salón no se haya pensado en ese detalle”.
Trevisani manifestó que, en cuanto al tema de la estructura, el ala donde se encuentra la dirección y el SUM sufren los problemas más importantes de filtraciones, aunque no hay inconvenientes en el sector de aulas. “Lo más grave siguen siendo las filtraciones por un tema de seguridad, independientemente de que no haya corriente eléctrica; el tema es que esto no se agrave por una cuestión de salud y seguridad de los alumnos. El sector es un lugar transitado a diario por los chicos y la seguridad es la principal preocupación de los docentes”.
Por último la directora del establecimiento aseguró que la institución no cuenta con el final de obra por todos estos problemas. “El inconveniente más importante es la quiebra de la empresa, estamos trabajando junto a las autoridades para que nos den el final de obra cuando esté todo terminado”.
