Se implementa en la UNL un inédito mecanismo de participación universitaria
Los estudiantes, con voz y voto sobre recursos presupuestarios
A través de esta propuesta, se abre una mayor democratización de las discusión de los problemas de la universidad.
Foto: Archivo / Mauricio Garín
A través de un foro de discusión en Internet, los alumnos pueden opinar en qué propuestas se debería destinar parte del presupuesto asignado a las áreas de bienestar, cultura y extensión. Luego, se hará una votación directa en cada facultad. No hay antecedentes en el país.
