Siete proyectos fueron los que representaron a la provincia de Santa Fe en la Feria Nacional de Ciencia y Tecnología Juvenil que se realizó del 18 al 22 de octubre pasado en San Miguel de Tucumán. Y lo hicieron muy bien, ya que uno de ellos consiguió el segundo puesto y, por ende, la promoción a la Feria de Ciencia Internacional que se desarrollará durante el mes de mayo de 2005 en la ciudad de Tucson, Arizona (Estados Unidos), adonde asisten los ganadores de los tres primeros lugares.

El resto de los representantes también obtuvo excelentes posiciones en un ranking compuesto por un total de 149 proyectos. "Es un orgullo el lugar que nuestra provincia consiguió en este evento, porque significa un reconocimiento al gran esfuerzo de aquellos que trabajan durante todo el año para desarrollar las investigaciones: alumnos, docentes, coordinadores regionales, evaluadores, personal de los ministerios de la Producción y de Educación", sostuvo la Lic. Isabel Mac Donald, subsecretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación del Ministerio de la Producción de Santa Fe, quien representó a las autoridades de nuestra provincia en el acto inaugural en Tucumán.

Los representantes santafesinos fueron los siete ganadores de la instancia provincial que se desarrolló en nuestra ciudad en el mes de setiembre, en donde participaron escuelas de toda la región, organizada y financiada por el Ministerio de la Producción en coordinación con la cartera de educación de la provincia.

El proyecto promocionado lleva el nombre Educación e IDH en Romang, y fue realizado por los estudiantes Mauro Sánchez y Emir Espinosa de la Escuela de Enseñanza Media N° 9314 de la localidad de Romang. El trabajo contó con la orientación del Prof. Alfredo Lovato y la asesoría científica del Prof. Adrián Linari.

En el informe se detalla que ésta es la tercera parte de una investigación que comenzó hace cuatro años. En las dos etapas anteriores los jóvenes investigadores se propusieron indagar los niveles de desarrollo humano en la localidad de Romang, ubicada al norte de la provincia, y si los beneficios económicos del agro aportarían recursos para lograr un mejoramiento de los Índices de Desarrollo Humano (IDH) en la zona urbana. En ese entonces se demostró que estos recursos no inciden en el mejoramiento de los IDH en la localidad.

Este año "la investigación se orientó hacia la educación como base para un crecimiento del Desarrollo Humano y se plantea �qué impacto produce la educación en el Desarrollo Humano en Romang y qué prioridad tiene en el presupuesto comunal?", según se explica en el proyecto.

Luego de realizar los pasos de investigación que requiere el método científico, aplicando diversas técnicas de recolección de información (comparaciones analógicas, estudio de casos, relevamiento de fuentes oficiales, consultas a informantes clave, encuestas, etc.), los alumnos concluyeron que la educación beneficia sensiblemente al desarrollo humano, porque ayuda para la cobertura de una vida sana y permite alcanzar una vida decente, ya que mejora los ingresos económicos de la población y estimula la participación pública.

Pero en el rubro de inversiones públicas no se percibe una priorización a favor de la educación, tal como se planteara en la hipótesis. "Las proyecciones futuras -detalla la investigación- se orientan a proponer mayores inversiones en educación, con racionalización y optimización de los gastos, con lo que se podría revertir el estancamiento del Desarrollo Humano en Romang".

Los otros seis trabajos presentados en la feria nacional tuvieron una actuación más que satisfactoria. El proyecto Biodisel de AVU de la Escuela E.E.T. N° 449 de Acebal recibió una mención por haberse colocado entre los 10 mejores puntajes.

En tanto, la investigación presentada por la Escuela de Educación Técnica N� 658 María Sánchez de Thompson de San José del Rincón sobre La costa santafesina, �ciudad, por elección o imposición?, ganadora en la instancia provincial, obtuvo el puesto 11°.

El trabajo Ego que mata II de la EEMPI N� 8027 Nuestra Sra. de los Ángeles de Rosario obtuvo el 14° lugar en el ranking general y una mención al mejor puntaje de proyectos de salud humana.

Finalmente, el proyecto La Ce de la Escuela de Educación Técnica N� 402 de Venado Tuerto se colocó en el puesto 23°. La investigación Tatuaje: seguridad vs. tabú, de la Escuela de Educación Técnica N� 680 Dr. Mariano Moreno de Villa Gdor. Gálvez, obtuvo el 26° lugar. Y el trabajo Averigua cómo soy... todo sobre la papaya II de la Escuela de Educación Técnica N� 462 de Reconquista se quedó con el puesto 88°.

La Feria Nacional de Ciencia y Tecnología Juvenil es organizada por la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (Secyt) y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet). Es una actividad que se desarrolla todos los años en distintas provincias desde 1991.

El objetivo es difundir adelantos científicos y técnicos entre los jóvenes del país y servir de instrumento eficiente para promover la investigación científica y el desarrollo tecnológico en las nuevas generaciones. Allí participan los ganadores de las ferias provinciales que se desarrollan en todo el país.