23 Y 24 DE SETIEMBRE
Imaginarte presentará “La plaza de tus sueños”
La quinta edición del encuentro se hará en el Predio Ferial Municipal los próximos jueves y viernes.
La idea es “jugar con las palabras, las imágenes, las sensaciones y las artes, y ponerles alas a la creatividad, la libertad y la paz”. Foto: ARCHIVO EL LITORAL
DE LA REDACCIÓN DE EL LITORAL
El próximo jueves y viernes, de 9 a 16.30, en el Predio Ferial Municipal tendrá lugar el encuentro: “Imaginarte”, un paseo por las expresiones, en el que se presentará “La plaza de tus sueños”.
La idea es “jugar con las palabras, las imágenes, las sensaciones y las artes, y ponerles alas a la creatividad, la libertad y la paz”.
En el encuentro habrá circuito de juegos (CAF 3), ingenios (CAF 10), estatuas vivientes (CAF 13), El rincón de las expresiones - maquillaje artístico (CAF 18), espectáculo musical (CAF 21), pastelería El Tamborcito (CAF 23), “Mi cuerpo se mueve” (CAF 25), “Me lo contó un pajarito” (CAF 26), “Rico y divertido” (CAF 27), Casa de disfraces (CAF 28), “Sensaciones” (CAF 31); programa Recreando Derechos: esculturas; Secretaría de Cultura de la Municipalidad: barriletes, arte y movimiento; y artesanos (CAF 19).
PREVENIR Y EDUCAR
La coordinación general está a cargo de la psicóloga Alicia Birello y la profesora Alicia Vivas. Organizan: Documento para la Atención de la Infancia, Centros de Acción Familiar e Imaginarte; colaboran: Lotería de Santa Fe y la Municipalidad.
Los Centros de Acción Familiar (CAF) son “espacios de atención integral de niñas, niños y adolescentes, con el objeto de brindar los cuidados necesarios e imprescindibles, complementando y orientando en su rol a las familias, desde una función preventiva, educativa, promocional y reparadora”, sostienen desde la organización del evento.
“El principio rector de los CAF es la atención de cada niña o niño en su singularidad e identidad, a fin de optimizar su desarrollo integral; la igualdad de oportunidad y trato; la socialización e integración con las familias; el respeto a la diversidad cultural y territorial; el desarrollo de hábitos para la convivencia y el respeto de los derechos de niñas y niños con necesidades especiales, promoviendo su integración”.
