Lengua viva
Haciendo un poco de historia
Lengua viva
Haciendo un poco de historia
Evangelina Simón de Poggia
El estudio del lenguaje, en las épocas clásica y medieval, consistía en consideraciones filosóficas sobre su relación con problemáticas como el conocimiento, la naturaleza, la mente, la verdad. Muchas fueron las preguntas que acuciaron al ser humano ¿Cuál fue el origen del lenguaje? ¿Fue una creación divina, el resultado de la evolución natural o se creó por convención? ¿Qué relación existe entre el espíritu de la palabra y su materia? En el devenir de la historia, el hombre fue adoptando posiciones diversas que lo fueron llevando a descubrimientos importantes, dando respuesta a alguno de los interrogantes planteados. Lo cierto es que siempre fue el principal instrumento comunicacional, que atraviesa nuestras vidas y nos permite el contacto con otros congéneres, enriqueciéndonos y propugnando nuestra evolución. En lo expuesto, tuvo gran incidencia el desarrollo de la alfabetización y la conformación de la gramática de naturaleza prescriptiva, la cual apenas despertó interés en sus comienzos. Para esto tendríamos que esperar hasta el siglo V d.C., cuando Prisciano, el gramático latino, definió las ocho partes de la oración, lo que llamamos actualmente clases de palabras, categorías morfológicas o categorías gramaticales.
En éstas épocas, los estudios del lenguaje no tenía un fin en sí mismo, como ocurrirá en el siglo XX con la llegada de Saussure a este escenario, dándoles a los mismos una perspectiva inmanente, autónoma y cientificista. Muchos investigadores piensan que el cambio fundamental en los estudios del lenguaje fue en la segunda mitad del siglo XVIII, época en la que se plantó la semilla científica para su conocimiento. El filólogo e investigador sir William Jones(1746-1794) descubrió que el sánscrito, el griego, el latín y las lenguas célticas y germánicas poseían ciertas similitudes estructurales, concluyendo que todas debían de tener el mismo origen. Esto dio lugar al surgimiento del interés por comparar distintas lenguas, abundando la elaboración de gramáticas comparadas en un intento de reconstruir el hipotético antepasado de las lenguas de su interés. Este estudio se convirtió en una herramienta de la acumulación de conocimientos históricos. Estamos frente al surgimiento de la Filología Comparada, que no llegó a construir la verdadera ciencia lingüística, pero que, cuando los evolucionistas agregaron el accionar del tiempo y conformaron la Filología o Gramática Histórica , ya se estaba preparando ese espacio de transición, la plataforma que permitiría, a los estudiosos del lenguaje, emprender el vuelo que los llevaría al encuentro de la conformación de la Ciencia Lingüística de la mano de uno de los científicos más importantes del siglo XX: F. de Saussure.