Educar en la sexualidad
La provincia redujo la tasa de niñas madres
El Programa de Educación Sexual Integral que lleva adelante el gobierno de Santa Fe mostró sus avances. Por medio del trabajo interministerial se bajó en un 50% el índice de maternidad adolescente.
Fernanda Pagura, Alberto Simioni e integrantes del Programa “De ESI se habla”, del Ministerio de Educación, dieron cuenta de los progresos en el área.
Foto: Luis Cetraro
Redacción de El Litoral
La maternidad en edades tempranas es una problemática urgente y actual. Las estadísticas indican que cada 3 horas una menor tiene un bebé, conformando un total de 2.787 nacidos vivos por año, según el último informe elaborado por Unicef en 2015 en base a las últimas cifras disponibles a nivel nacional.
La problemática fue asumida de manera activa en Santa Fe, y registra novedades al respecto. En el marco de una reunión de participantes del programa “De ESI se habla”, llevado a cabo en la sala Belgrano del ministerio de Educación, el director provincial por la Salud en la Niñez, Adolescencia Salud Sexual y Reproductiva, Alberto Simioni, anunció que la tasa de nacimientos en adolescentes de menores a 15 años descendió a la mitad en la provincia de Santa Fe.
El dato no es menor, ya que se trata de un grupo etario que se encuentra muy próximo a la prematurez sexual y a la mortalidad adolescente. Simioni atribuyó el logro al conjunto de políticas que el gobierno de la provincia lleva adelante. “Partimos desde la ESI pero se trabaja en relación a otros programas como el caso del Plan Abre, que actúa en poblaciones vulnerables, mejorando el piso de la calidad de vida”, sostuvo.
Haciendo foco en el rol que le cabe al Ministerio de Salud, el representante de la cartera puntualizó sobre el trabajo en conjunto de los contenidos. “Históricamente las capacitaciones en colegios fueron charlas relacionadas a la genitalidad y no en la visión amplia. Hoy, el contenido es otro y se empodera a los propios docentes, que son los que más tiempo están en el aula”.
Adecuación
Las tareas realizadas en torno a la formación en Educación Sexual Integral, tienen como vertebrador a la Ley Nacional 26.150, aprobada en 2006, que supuso un cambio de paradigma en el abordaje de la temática.
En este sentido, la provincia asumió el rol sobre la garantía en información de los derechos sexuales en las instituciones educativas con la creación del programa “De ESI se habla” en el año 2008, por lo que este año cumplirá diez años de trabajo.
“Desde ese momento a la actualidad, el programa ha ido creciendo en cantidad pero también en diversidad en cuanto a formaciones. Hay personas que estaban en el sistema educativo, que se han ido formando, y que luego se incorporaron a los distintos niveles en capacitación y en servicio”, explicó Fernanda Pagura, integrante del equipo ESI del Ministerio de Educación
El abordaje implica dotar de espacios de aprendizaje en temáticas donde las formaciones de grado no habían ofrecido herramientas previas. “Todo es muy reciente, muy novedoso. Estamos hablando de capacitación en servicio en todos los niveles de sistemas, a lo largo de la provincia. Es un proceso que ya no tiene marcha atrás”, resaltó orgullosa del programa.
Participación
Una fisura de lo sexual con el paradigma biologisista, es el punto clave en el abordaje. Entre los lineamientos de trabajo se inscriben contenidos bajo paradigmas de estudio de género, de la diversidad y de los derechos humanos. “Necesitamos encontrarnos con el placer, como constitutivo de lo humano, para que podamos elegir qué quiero para mi vida y cómo vincularme con los demás”, razonó Pagura.
El eslabón final del programa tiene por meta configurar espacios de reflexión por medio de actividades lúdicas dentro de las clases, de manera que la interpelación personal gane lugar en el contenido curricular. En ese sentido explicaron su trabajo a los medios presentes distintos integrantes del equipo de la Educación Sexual Integral.
Representantes de nivel inicial, primario y secundario coincidieron en el concepto que implica que el cambio debe tener visibilidad en la práctica áulica. Por medio de láminas, afiches y videos se ejemplificaron experiencias que cada equipo llevó al aula. Lenguaje inclusivo, fijación de roles en sanitarios, uniformes y juguetes, son algunas de las situaciones que se abordan y que repercuten fuertemente en el territorio y las familias.
“La familia es un actor clave. A veces entra en contradicción con lo que trabajamos y está bien que ocurra. La escuela tiene como mandato social generar contradicciones. Desde el equipo de ESI se pretende que la docencia genere espacios de reflexión, donde se convoca se invita a la familia a formar parte”, concluyó la referente del programa.
No es moda
Los presentes recalcaron en reiteradas ocasiones la importancia de la visibilización de estos temas, a lo que agregaron que no representa un contenido que “está de moda”. De esta manera, se mencionó que muchas veces se da la situación que son los mismos chicos quienes traen sus inquietudes a las clases, revalorizando el espacio y la confianza generados. Temáticas como el aborto, el rol de la mujer en la sociedad, la discriminación y la diversidad sexual, son temas que están en la agenda pública y a los que los adolescentes no le escapan.
Es en este sentido que, desde sectores afines, se denunció en reiteradas oportunidades la baja del presupuesto a políticas que están dirigidas en este sentido. La quita de fondos y el escaso nivel de ejecución destinados a enfrentar asuntos públicos como el problema de la violencia machista y la implementación de la Ley 26.150 recibieron varios alertas en los últimos años.
Sin embargo, el representante del ministerio de Salud presente en el encuentro minimizó este aspecto. Si bien a veces hacen falta algunos instrumentos para llevar adelante las políticas, Simioni aclaró que desde el Gobierno provincial se encargan de cubrir estos baches hasta que los materiales lleguen, que a veces se demoran por temas de ejecución. Esto se debe a que la temática representa real interés para la gestión santafesina, según explicó luego del encuentro.
El número de nacidos vivos de madres de quince años es un indicador muy duro y que estuvo estancado por años. En los últimos años la provincia reflejó una reducción del 50%.“Lamentablemente, desde Salud nos toca trabajar los datos del daño que ocasiona una mala sexualidad. La sexualidad tiene que ser de disfrute y para toda la vida. Si una adolescente queda embarazada o sufre de una enfermedad de transmisión sexual que condiciona su fertilidad, está hipotecando su vida”, argumentó.
En relación al dato que se llevó todos los titulares, Simioni explicó: “Salud abarajó el problema. Pero no depende solamente de sexualidad, es una construcción social y cultural en que todos debemos dar el mismo discurso”.
