“A partir del decreto 261 dictado por el Poder Ejecutivo Nacional el 15 de marzo, se suspendieron las clases presenciales y se planteó la necesidad de atender el vínculo del alumno con el maestro y el sostenimiento del sistema educativo a través de otras modalidades”, afirmó Rubén Michlig, ministro de Gestión Pública, quien consideró que desde el gobierno provincial se tuvo en cuenta que “el 54 por ciento de los alumnos no tienen el sistema de conectividad o tecnología que le permita la adecuada educación a distancia”.
A la distribución de los cuadernillos educativos, ahora se agregará el ciclo televisivo “Educactiva”. Según Michlig, esta alternativa, implica “el desarrollo de micros televisivos y radiales, con el objetivo de tener una nueva adecuación alternativa a esas instancias y mantener el vínculo educativo en aquellos lugares donde no hay conectividad o donde las otras alternativas donde la educación no son válidas‘, puntualizó el ministro de Gestión Pública.
En tanto, la ministra de Educación, Adriana Cantero, sostuvo que “esta línea inédita es una posibilidad de mediar, de construir mediaciones pedagógicas y culturales entre los materiales impresos, que de alguna manera orientan la tarea del aprendizaje en tiempos de pandemia y en la distancia, con los medios masivos de comunicación y con las actividades culturales al servicio de esa construcción”. “Educactiva activa también la posibilidad de igualar oportunidades porque posibilita llegar a aquellos lugares donde la virtualidad no llega y donde la presencialidad, en tiempos de cuarentena, está suspendida”, enfatizó Cantero.
Ambas iniciativas, los cuadernillos y los micros televisivos, son herramientas que utiliza el ministerio de Educación para llegar a todos los alumnos santafesinos, ante la deficiencia en la conectividad que tienen algunas regiones de la provincia de Santa Fe.
En ese marco, el secretario de Educación, Víctor Debloc, describió que “se pudieron armar cosas muy bellas, que tienen que ver con los aprendizajes, el desarrollo de la sensibilidad, el reparto de lo sensible como algo más que hay que trabajar”.
“Los cuadernos provinciales son las secuencias didácticas, el guión por el cual los actores de estas escenas de los hermanos Velázquez -actores de la serie-, están propiciando conocimientos, actividades lúdicas para que el sostén del vínculo educativo se propicie todo el tiempo que sea necesario”, agregó Debloc.
Por último, la directora provincial de Programas Socioculturales, Mariana Escobar, afirmó que “estos micros se van a adaptar de diversas maneras para poder llegar a todos los niños, a través de dispositivos celulares, Youtube, y todas aquellas herramientas. También vamos a hacer podcast, para que escuchen quienes no tengan otras posibilidades que no sea la radio”.
>> Dónde verlo: la iniciativa se podrá ver de lunes a viernes, a las 11 y a las 17, por el canal de la provincia y diversos dispositivos. Servirá de compañía de los contenidos propuestos en los cuadernillos “Seguimos aprendiendo desde casa”, que el Ministerio de Educación distribuyó a la totalidad de los alumnos de todo el territorio santafesino.