“Intérpretes e interpretaciones de la Argentina en el Bicentenario”

La Universidad Nacional de Quilmes acaba de editar “Intérpretes e interpretaciones de la Argentina en el Bicentenario”, una serie de trabajos compilados por Gustavo Lugones y Jorge Flores que, desde la perspectiva de una universidad pública, busca en este bicentenario patrio, a través de una gran diversidad de voces, expresar adhesión al festejo y “compartir las pasiones, sueños y preocupaciones ciudadanas y procurar entender, a partir del conocimiento, las virtudes y defectos de nuestra vida colectiva, para seguir aportando a la construcción de un país socialmente inclusivo y con mayor cohesión”, como escriben en la presentación los compiladores.

El cuidadoso libro, ilustrado por Nora Iniesta, está dividido en tres grandes ejes: “Ciudadanía en construcción”, con ensayos que “abordan los caminos en la demanda de derechos no considerados y la construcción de las instituciones y leyes que los contiene”; “Herramientas para la democracia”, donde se abordan cuestiones como el papel de la educación, de la universidad, de la ciencia y tecnología, y de los medios de comunicación, y “País en armado”, donde se plantean tópicos relacionados con la economía del país, el campo y la capital, y un capítulo final que analiza el espacio local en que se asienta la universidad que ha impulsado la publicación.

Tal como asientan los compiladores en la introducción, “en la línea común de los textos producidos por esta casa, está el afán de entender el pasado y el presente. Sus autores no se adentran en profecías, entendiendo que la construcción democrática no está signada por ningún destino manifiesto, sino por la voluntad responsable de los ciudadanos. Sin embargo, este entendimiento no soslaya que la universidad, en tanto conciencia crítica de una sociedad, alienta el debate, construye ideas y al mismo tiempo anticipa los problemas que plantea el porvenir”.