Escuela primaria recrea una historia japonesa
Escuela primaria recrea una historia japonesa
Mil grullas de papel a favor de la paz
Los alumnos de la escuela Belgrano ya llevan confeccionadas 650 grullas en origami y esperan alcanzar las 1.000 para setiembre. El proyecto retoma una vieja leyenda japonesa y la historia de una niña de Hiroshima.
El proyecto escolar surgió en 5to grado y busca que los niños aprendan sobre el valor de la paz. Las grullas serán colgadas en los árboles de la Plaza 25 de Mayo.
Foto: Guillermo Di Salvatore
Mariela Goy
Sadako Sasaki tenía 2 años cuando cayó la bomba en Hiroshima, ciudad japonesa en la que vivía. Cuando la niña tenía 12 años, los médicos le diagnosticaron leucemia como consecuencia de la radiación. Cuando la pequeña Sadako estaba en el hospital recuperándose de su enfermedad, su amiga Chizucho le contó una vieja historia sobre alguien que confeccionó mil grullas en papel y gracias a ello los dioses le concedieron un deseo.
Para curarse de su terrible enfermedad, Sadako se propuso construir por sí misma las mil grullas. No alcanzó a cumplir su cometido. Falleció en 1955 cuando llevaba hechas 644 aves con la técnica de origami. Sus compañeros de escuela completaron la misión, con la esperanza de que se evitaran las guerras y se consiguiera la paz en el mundo. Tres años más tarde de la muerte de la Sadako, los niños de Hiroshima le dedicaron una estatua de ella con una grulla en la mano, que fue emplazada en el Parque de la Paz, de Hiroshima.
La triste y a la vez esperanzadora historia llegó a oídos de los chicos de la escuela primaria Nº 2 “Belgrano” de nuestra ciudad. Con sus maestras de plástica comenzaron a plegar las grullas para colgarlas en la Plaza 25 de Mayo con el fin de llegar a los vecinos de la ciudad con un mensaje en contra de la violencia.
“Comenzamos a hablar con los chicos de 5to grado sobre la tolerancia en el grado, sobre cómo podemos hacer para lograr una convivencia mejor”, dijo Norma Gingene, una de las docentes de plástica que ideó el proyecto junto a Vanina Pereyra, Cristina Vallejos y la vicedirectora Claudia Solís.
Los chicos ya llevan plegadas 650 grullas de distinto tamaño en origami, una técnica que forma parte de la cultura japonesa. “El origami es el arte de plegar el papel”, definió con precisión una de las alumnas de 5to grado, que estaba concentrada en la tarea de confección de una colorida grulla. Todas las manos que se ofrezcan para colaborar son bienvenidas. Hasta los hermanitos y mamás de los alumnos aprendieron a plegar el papel para armar la figura del ave, y seguir sumando.
La paz, según los niños
Las alumnas dijeron a El Litoral que para los japoneses la grulla es el símbolo de la paz, como para nosotros lo es la paloma blanca. Paz significa, en palabras de las niñas de 10 años: “que en la escuela no haya violencia”, “respetarnos entre nosotros y a las maestras”, “el amor”, “la igualdad”, “no pelear con el compañero”.
Las grullas llevarán papelitos con mensajes escritos por los alumnos de distintos grados de la escuela. Algunos de ellos dicen: “La paz es el silencio y el amor, el olor de la naturaleza”, “La paz es hacer que todo sea bueno en la tierra”, “La paz es vivir tranquilo, ayudar, compartir y jugar en paz”, “La paz es estar tranquilo, divertido, alegre, amistoso, estudioso”.
Cada año, para el 6 de agosto, Día de la Paz, llegan miles de grullas de papel a Hiroshima desde todos los lugares del planeta. Los niños de la ciudad cuelgan las grullas en el monumento de Sadako, con la esperanza de transmitir este mensaje a todo el mundo.
Aquí, en Santa Fe, la escuela Belgrano tiene previsto colgar las grullas en los árboles de la plaza 25 de Mayo -probablemente- para la semana del 11 setiembre que también es considerada una fecha clave por el aniversario de los atentados de 2001 a las Torres Gemelas de EE.UU.