Formación profesional para docentes de escuelas católicas

En abril comienza la segunda cohorte de la Licenciatura en Gestión de la Educación, de la Facultad de Filosofía y Humanidades, para docentes de establecimientos escolares pertenecientes a la Junta Arquidiocesana de Educación (JAE). En un ámbito que persigue la calidad académica y el diálogo entre instituciones que comparten problemáticas y visiones, la carrera forma parte de la propuesta de formación de la Universidad Católica de Santa Fe.

Ofrecida conjuntamente entre la UCSF y la JAE, está dirigida a docentes que ya poseen un título de base como profesores, y que aspiran a ejercer cargos directivos en escuelas católicas confesionales, o que desean enriquecer su desempeño actual en estas tareas, mediante la reflexión y el estudio.

Este Ciclo de Complementación Curricular busca profesionalizar la tarea altamente compleja que resulta hoy en día la gestión de una institución educativa. Asimismo, viene a enriquecer esa tarea que los equipos ya hacen, y también se presenta como una forma de preparación para aquellos docentes orientados a cargos de gestión.

Así, la Facultad de Filosofía y Humanidades propone una carrera corta que se desarrolla a lo largo de dos años, y finaliza luego con la elaboración y defensa de un Trabajo Integrador Final (TIF). El cursado se realiza de manera virtual y presencial, en este caso con encuentros cada 15 días los viernes y sábados.

Capacitación

Esta propuesta tan concreta de formación es el resultado de un sondeo que se realizó entre docentes y directivos, y que arrojó un marcado interés por profesionalizar las tareas de conducción. Así se conformó la primera cohorte, que comenzó el pasado año, para profundizar en los principales temas relacionados con la función directiva, y para capacitarse en el ejercicio de la gestión escolar.

La Dra. Carmen González, decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades, destaca que la propuesta pensada conjuntamente con la JAE busca "acompañar la tarea de conducción y ayudar en la profesionalización de los equipos directivos de las escuelas. Hoy ya basta con una formación académica, sino que se precisa desarrollar ciertas competencias para lograr una buena conducción".

En esa línea señala, y atendiendo a la particularidad de las instituciones de gestión privada, "el título de Licenciado en Gestión de la Educación habilita para organizar, gestionar y evaluar instituciones educativas; así como desarrollar investigaciones en torno a estas temáticas. Asimismo, puede colaborar en programas y proyectos de formación, perfeccionamiento y actualización de recursos humanos para el desempeño de roles educativos", detalla la Decana. A su vez, el título obtenido permite asesorar en la administración y evaluación de proyectos educativos; y en la formulación de políticas y normas jurídicas relativas a la educación.

Más información

Uno de los requisitos de ingreso es poseer como formación de base algún profesorado, como el de Nivel Inicial (4 años, 2752 horas), de Nivel Primario (4 años, 2816 horas), de Educación Especial (4 años, 3178 horas) o el título de Profesor para el Tercer Ciclo de la EGB y Educación Polimodal en ciencias de la educación (4 años, 2581 horas). También son aceptados otros títulos de profesor afines, que hayan sido expedidos por Institutos de nivel Superior no Universitarios oficialmente reconocidos, con una carga horaria mínima de 1600 hs. y tres años de duración. Por otro lado, al ingresar al Ciclo de Licenciatura se deberá acreditar un mínimo de tres años de experiencia en la docencia. Las inscripciones están abiertas y los interesados pueden dirigirse vía mail a la Secretaría de la JAE [email protected] o al teléfono 0342-4594497.