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EDUCACIÓN

LDI, 10 años

Diseño Industrial en FADU-UNL: una década de crecimiento y un futuro próspero

La Licenciatura en Diseño Industrial de FADU-UNL cumple 10 años de desarrollo ininterrumpido. Más de 700 estudiantes y 50 docentes forman parte de esta comunidad que ya casi ha alcanzado el centenar de graduadas y graduados.

Diseño Industrial en FADU-UNL: una década de crecimiento y un futuro prósperoDiseño Industrial en FADU-UNL: una década de crecimiento y un futuro próspero

Viernes 24.11.2023
 17:54
 / 
Actualizado al Miércoles 29.11.2023 22:37hs
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Nacida para atender las potencialidades culturales y socioproductivas, siendo la primera oferta educativa en esta disciplina de la región del Litoral argentino, la Licenciatura en Diseño Industrial de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional del Litoral (FADU-UNL) celebra sus 10 años de vida. A una década de su puesta en marcha, se ha consolidado como un espacio de referencia e innovación, comprometida con la sostenibilidad y el cuidado del ambiente. Más de 700 estudiantes y 50 docentes forman parte de esta comunidad que ya casi ha alcanzado el centenar de graduadas y graduados.

Con motivo de esta celebración, la Facultad desarrolla una Muestra de Trabajos de Cátedras que se complementa con un espacio de reflexión en torno a la conferencia de Analía Cervini “Escenarios Futuros del diseño industrial. Reflexiones en torno a la transformación, actualización y vigencia de una disciplina urgente”. Denominadas “#LDI10”, las jornadas que se desarrollan los días 23 y 24 de noviembre, son la oportunidad de repensar lo hecho, mirar el presente, y proyectar la carrera hacia el futuro.

Consolidación y proyección

La LDI mantiene una participación activa y exitosa en diferentes ámbitos: premios y distinciones en los Rally de Innovación; en INNOVAR; en el Concurso de Diseño para la Unión Industrial de Santa Fe, en la convocatoria de Innovación Abierta (FADU-FICH), en los Encuentro Jóvenes Investigadores (EJI), por enumerar sólo algunos de ellos.

La innovación social es una dimensión relevante de la carrera.

Su articulación entre enseñanza, investigación, extensión y vinculación con el medio, la ubican dentro de las más prestigiosas propuestas del país. Sus estudiantes obtienen Cientibecas, participan de los EJI y crecen a través de intercambios internacionales. Los equipos docentes, en tanto, se integran a diferentes líneas de investigación con diversos fondos de financiamiento.

Las relaciones internacionales también se han fortalecido, materializándose en múltiples proyectos de internacionalización de sus espacios curriculares, con gran intercambio estudiantil y docente, y este año, siendo seleccionados en la 3ra Convocatoria Innovart: Programa Binacional de Intercambio Universitario en Arte, Innovación y Tecnología (UNL, UNC y Grenoble - Francia).

La innovación social es una dimensión relevante de la carrera. Proyectos de Extensión de Interés Social como el caso de “El valor de incorporar diseño en emprendimientos de la economía social II”, “Innovación social a partir de las tecnologías de fabricación digital en espacios de prototipado y creación colectiva” y “Tecnologías emergentes. Un acercamiento a la impresión 3D a través del uso de sistemas de representación técnico-expresivo”, abonan en esta dirección.

Con motivo de esta celebración, la Facultad desarrolla una Muestra de Trabajos de Cátedras.

También el involucramiento en espacios como Expresiva (Incubadora de Emprendimientos de Base Cultural) y la Mesa de Diseño Santafesino; la participación en el Fondo de la Comunidad Europea - AL INVEST 5.0: Plan "Fortalecimiento de Mipymes y Organizaciones Empresariales del sector de industrias de diseño de la ciudad de Santa Fe y región" y “Diseño e Innovación para el fortalecimiento del ecosistema emprendedor de la ciudad de Santa Fe y la región”; y en el “Barcelona Design Week”, estableciendo un fuerte vínculo con el Centro de Diseño de Barcelona (España).

La vinculación con el sector productivo es otra de las tareas sustantivas, sostenida a través de convenios con empresas, instituciones y organismos para realizar pasantías estudiantiles, llevar a cabo servicios de asesoramientos técnico y desarrollo de productos.

En este sentido, la FADU cuenta con un Taller de Prototipado Digital y Analógico, con equipos de última generación, que permitió el desarrollo de máscaras protectoras para el personal de salud en tiempos de COVID-19 y la construcción del Plano Háptico del Museo de la Constitución Nacional. Este Taller es clave también en las prácticas de enseñanza, desde donde se estrechan lazos con laboratorios del país y del mundo, como la Universidad de Ciencias Aplicadas de Ostfalia (Alemania), en el marco del proyecto de cooperación financiado por el Programa I.DEAR (Ingenieros Deutschland-Argentina) del Consorcio de Universidades Argentinas y Alemanas.

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