Trotta y los ministros de Educación de todo el país evalúan la "vuelta escalonada" a clases

El encuentro arrancó a las 18 y se lleva a cabo de forma virtual. Según se informó oficialmente, se planteará habilitar actividades en las escuelas con estudiantes que estén por finalizar un ciclo. Ese marco normativo prevé también un módulo especial entre febrero y abril para los alumnos que finalicen la secundaria, según informó la cartera educativa en un comunicado.

“Desde un principio la prioridad han sido las y los alumnos que finalicen un ciclo (primaria o secundaria)”, dijo Trotta este lunes. El ministro anticipó que se planteará la necesidad de dar comienzo a las actividades educativas no escolares artísticas, deportivas y recreativas, entre otras, según el marco normativo ya establecido.

Indicó que, durante el encuentro, se informará a los ministros el índice epidemiológico construido por las carteras de Salud de Nación y provinciales en conjunto con diversos especialistas. En base a eso, podrán evaluar el regreso progresivo y escalonado de alumnos en aglomerados urbanos de más de 500.000 habitantes. “No hace falta la vacuna para volver a clases, pero tiene que haber datos objetivos que nos permitan dar pasos seguros”, sostuvo este lunes el titular de la cartera educativa al respecto.

A principios de julio, las 24 jurisdicciones consensuaron de manera unánime con Educación un protocolo para el regreso seguro a las aulas y, desde entonces, el Ministerio promovió el retorno a las escuelas en las regiones del país donde la situación epidemiológica lo permitió.

Hasta el momento, las provincias que regresaron a clases presenciales y pudieron sostener la reapertura de escuelas son La Pampa y Formosa, mientras que San Luis inició el lunes ese proceso. Por otro lado, San Juan, Catamarca y Santiago del Estero dieron pasos en ese sentido, pero tuvieron que retroceder por el aumento de casos de coronavirus que, si bien no se relacionó a las instituciones educativas, hicieron pasar a Fase 1 a los distintos territorios provinciales.

Según trascendió, se establecería una tabla con parámetros sanitarios: bajo, moderado y alto riesgo de contagio. Las provincias que estén en el primer grupo, es decir, que se encuentren en una situación epidemiológica favorable, estarán obligadas a poner en marcha los mecanismos para que los jóvenes regresen a las aulas. Para esto deberán respetar estrictos protocolos que contemplan, entre otras medidas, islas sanitarias en las aulas; obligatoriedad de mantener la distancia social; espacios abiertos y ventilados; presencia de elementos de higiene y uso obligatorio de tapabocas. En aquellas provincias que tengan una actualidad sanitaria más compleja, la decisión final será de cada gobernador.